近日，廣東博文學(xué)校在2024年中山市“特色家長委員會”評定活動中大放異彩，廣東博文學(xué)校小學(xué)部、小學(xué)部二年級、六（3）班家長委員會分別榮獲中山市“學(xué)校 、年級、班級特色家長委員會”稱號。這一榮譽(yù)不僅彰顯了廣東博文學(xué)校的家校共育項目在學(xué)校、年級、班級多維層面上取得的顯著成效，更標(biāo)志著在構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化教育體系上取得了重要進(jìn)展。

一直以來，廣東博文學(xué)校高度重視家校共育工作，在特色家長委員會的建設(shè)中，學(xué)部重視完善機(jī)制、明確職責(zé)，引導(dǎo)家長落實(shí)家庭教育的主體責(zé)任。同時，學(xué)部還通過一系列的活動和培訓(xùn)，帶動家長們更加積極主動地參與到教育教學(xué)工作中，形成了強(qiáng)大的育人合力。

駐校監(jiān)督，共育宣講，創(chuàng)新合力。

小學(xué)部家長委員會通過設(shè)立駐校家委工作室和家庭教育講師團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了家校協(xié)同的新模式。駐校家委參與學(xué)校的日常管理，監(jiān)督評價學(xué)部的教育教學(xué)工作，有效地增強(qiáng)了家校互動。家庭教育講師團(tuán)則通過宣傳周等活動，與家長們一同分享育兒經(jīng)驗，探討家庭教育困惑，實(shí)時更新教育理念，以此達(dá)到家校共育的效果。這些舉措得到了社會的廣泛認(rèn)可，如中山日報曾報道博文學(xué)校駐校家委共育新模式，充分展現(xiàn)了小學(xué)部家長委員會的創(chuàng)新與成效。

文化傳承，多元教育，家校共融。

二年級家長委員會傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，積極籌備并參與學(xué)校的開筆禮活動，給孩子們心中播下尊師重道的種子；精心策劃運(yùn)動會家長方陣、年級元旦晚會，展現(xiàn)了家校合作的風(fēng)采。開設(shè)親子財商課堂，培養(yǎng)孩子們的理財意識；籌辦年級六一愛心義賣活動傳遞愛心，培養(yǎng)了孩子們社會責(zé)任感和公益意識。二年級家長委員會以文化傳承、財商啟蒙、親子互動和愛心傳遞為突出特色，助力孩子們?nèi)姘l(fā)展。

志愿引領(lǐng)，親子共力，責(zé)任筑夢。

六（3）班家長委員會引領(lǐng)班級健康發(fā)展，通過組織多樣的校內(nèi)外志愿活動，豐富了親子溝通，強(qiáng)化了家校合作。在校內(nèi)熱心創(chuàng)設(shè)清潔、圖書管理、交通義工等崗位；在校外踴躍參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動等，培養(yǎng)了孩子們的社會服務(wù)意識與擔(dān)當(dāng)精神。家長委員會精心策劃、家長們積極參與，形成了良好家校氛圍。六（3）班家長委員會是以博愛與責(zé)任托起了孩子們的明天！

廣東博文學(xué)校的家校共育項目已經(jīng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)和特色。此次榮獲特色家長委員會稱號，是對廣東博文學(xué)校家校共育工作的肯定和鼓勵。學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新與實(shí)踐，為家校共育事業(yè)注入新的活力和動力，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來！